The introduction of technological tools in today's schools is an important support to the process of learning and teaching.
Think computers, internet, video projector, overhead projector, slides, cameras, video cameras ... .. how can you not accept in a positive way of multimedia as a teaching tool?
On the one hand the teacher fails to submit its saving lessons tempo e catturando l’attenzione dei “distratti” discenti magari ricorrendo all' “effetto speciale” di una presentazione in power point o attraverso programmi per PC di simulazioni di esperienze di laboratorio …..dall’altra, la motivazione tecnologica presente negli allievi più inclini, di quelli di una volta, all’uso delle tecnologie di comunicazione e di informazione.
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